英语培训日记20060704

昨天其实是培训的第一天，只不过没有上课罢了，昨天进行了一系列(A Series Of)的英语测试，包括凯思英语测试、听力和写作、口语摸底测试，其中只有凯思测试当场能看到成绩，估计我的成绩不咋的，毕竟好久没有进行过这方面训练了，成绩单如下：
词汇能力：166
综合表达：198
听力理解：206
综合填空：155
总分：725
但正如一位同事所说，如果现在考得好，那么结业测试不就显不出来你有所进步了么，心想也对^_^。

今天是正是上课的第一天，大连的海风可真是凉，我们住的地方和大海就搁着一座山(听他们说的，我没去过^_^)，每天早晚都能感受到有些潮湿的海风从大海的那个方向吹来，吹在身上凉飕飕的，直起鸡皮疙瘩。

按照课程安排，今天第一节课是中教听力/写作课，老师是一位年轻的小伙，通过其自我介绍得知，他是大连海事大学的英语系研究生，曾经做过某大连媒体的英文频道记者，还给很多会议作过笔/口译。今天课上的主要内容是分析昨天我们的听力试题，通过分析找出我们目前的一些在听力方面的不足之处。有以下几点建议：
(1) 一定要把每个词都听出来，这是你训练的目标；
(2) 自己练习听力时要学会自问自答，当听完一段短文或者对话，要问自己几个问题，看自己是否听明白了；
(3) 注意收集各种语音现象，如美音中常见的连读。

下面是一些课上的细节：
如何听英文中的数字和年月日？
老师建议在最初训练听英文数字时要学会做’笔记’，比如听到一个数字是1, 234, 567, 890，我们知道英文中的一些单位包括billion、million、thousand等都是3位一升级的，我们听的时候很是不适应。所以当我们听到上面的数字时，我们可以做如下笔记：1B 234M 567T 890，这样我们可以顺利的将这个笔记理解为：one billion, two hundred and thirty-four million, five hundred and sixty-seven thousand , eight hundred and ninty。关于英语年月日的记法则更是多种多样：举几个有代表性的年份吧：
1900 — nineteen hundred
1905 — nineteen o five
1940 — nineteen forty
2000 — two thousand
2006 — two thousand and six
2056 — two thousand and fifty-six or twenty fifty-six

还有一种语音现象值得我们注意，如thirty, starting等，以startling为例，其音标为/sta:tig/，这里辅音/t/夹在元音/a:/和元音/i/之间，而且后面的元音为非重读音节，这样在读这个单词时，你会听到发类似/sta:lig/的发音，而不是/sta:tig/，同理thirty也是如此，其最后的t发类似/l/的音。

我们的外教是一位光头的伦敦小伙子Alex，他自报家门出身于London University之Royal Holloway College，今年年方27，曾经供职于Bank Of England，一个相当于China Central Bank的英国银行，他所学专业为Electronic And Finance。之所以来中国是因为他自己觉得在年轻的时候应该多做些more risk的事情，在朋友的劝说下来到了中国。他说他喜欢大连，因为大连干净、环境优美，另外一点就是大连比较新，白领人士多，文化层次高。

他首先讲了我们这120学时课程的大致内容包括：
.Speech(Presetation)
.Group Discussion
.Responding to unexpected question
.Knowledge & Skill

之后告诉我们说英语的一些注意事项：
.Tone
.Body language
.Justifying opinion
.Empathy / audience

After that，Alex突然问了我一个问题：Which color do you like? 我慌忙回答：Both white and blue are my favorite. Alex马上继续问Why? Why do you like these two colors? 我回答：They are simple and make me feel comfortable, I think. Alex问这个问题的目的就是想告诉我们当一个西方人问你问题时，你在给出你的答案的同时，你也最好Justify Your Opinion，给出这么回答的原因，否则西方人会继续追问你原因的。

接下来Alex给了我们几个Topic，让我们发表看法，Such as the following issues:
. Introduce your partners.
. Tell us the biggest mistake or regret you have done before.
. Tell us something about your company or your job.

话题结束后，Alex根据他在中国的一些教学经验，给我们纠正了/s/和/θ/的发音，如果你能读出下面这些单词，如these，sees，sings，things，并且让你的同伴正确判断出你在读哪个单词，那你的发音就该没问题了。

Idioms在口语中也是很重要的，按Alex的计划在整个培训过程中，将会介绍60个左右最常用的Idioms，Idioms不同于Slang，Idioms是整个英语语言国家通用的一些表达方式，而Slang则是各个英语国家特有的，其他国家的人听不懂的表达法。

.Take A Shot = take a try. [Ex.] Don’t worry. Take a shot.
.Piece of cake = Easy [Ex.] English is a piece of cake (for me).

我们的教材是’新视野大学视听说’教程，对这本教材的第一印象还是不错的。下节课开始学习这本教材。